Московская городская Дума
|
|
Ведут круглый стол депутат
Мосгордумы И.М. Рукина (в центре)
|
Современная концепция среднего
образования и отдельных предметных областей не
вполне соответствует нынешнему состоянию
общества. Программы учебных курсов по многим
предметам мало учитывают пожелания и
целеполагания родителей учеников, не
координируют содержание обучения с
потребностями и традициями российской семьи.
В соответствии со статьей 43 п. 4 Конституции РФ
родители, наряду с государством, являются
основными заказчиками образования и имеют
полное право влиять на содержание обучения своих
детей. Поэтому целесообразно вести работу по
пересмотру (общественной ревизии) содержания
учебных курсов в средней школе с тем, чтобы
содержание учебных предметов в большей степени
содействовало развитию молодых людей и
сообразовывалось с требованиями, предъявляемыми
родительской общественностью.
![]() |
Выступает профессор МГУ А.И.
Алексеев,
|
Недопустима ситуация, при которой
стандарты и программы обучения нередко
разрабатываются келейно узким кругом людей,
специализирующихся на отдельных отраслях знания,
без согласования с широкой родительской
общественностью, без создания механизма
деятельного влияния родителей на стандарты
образования, учебные программы, оценку учебников
и учебных пособий.
Участники круглого стола отмечают
конструктивный опыт проведения Издательским
домом «Первое сентября» опроса общественного
мнения о соответствии современного содержания
предметного образования родительским ожиданиям
и считают полезным распространение этого опыта.
|
Президент Российской ассоциации
учителей географии А.А. Лобжанидзе (слева)
|
Участники круглого стола просят Правительство Российской Федерации и Правительство Москвы сформировать временный коллектив для осуществления работ по общественной ревизии содержания школьного образования, согласования его с социальным заказом родительской общественности.
|
Выступают А.В. Курбатов (Институт
управления образованием РАО)
|
Участники круглого стола считают целесообразным вести дело к формированию Московского городского родительского комитета — общественного органа, имеющего право влиять на содержание обучения.



