ДИСТАНЦИОННЫЕ КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
УЧИТЕЛЕЙ ГЕОГРАФИИ

Для приверженцев единой географии, для тех, кто ищет путей преподавания географии природы и общества в единстве, —

курс К.С. Лазаревича (код 04-001)

Для тех учителей, кто дорожит пространственным пафосом географии, кто стремится развивать в детях системное мышление, —

курс С.В. Рогачева (код 04-002)

Тем педагогам, кто столкнулся с проблемой неразвитости коммуникативных навыков у учащихся, —

курс О.В. Крыловой (код 04-003)

Тем, кто ощущает, что в школьной географии явно недостает знаний о народах мира, —

культурологический курс А.А. Лобжанидзе
и Д.В. Зайца (код 04-004)

Для тех учителей, кто не хочет, чтобы время, выделенное на практические работы, пропадало на уроках зря, —

курс О.В. Крыловой (код 04-005)

Объем каждого курса — 72 часа.

Обучение дистанционное: лекции публикуются в газете или рассылаются слушателям в виде брошюр.

Слушатель выполняет 2 контрольные работы и одну итоговую работу в форме открытого урока или занятия.

Курсы платные, но недорогие. Стоимость обучения при оплате до 1 июля 990 руб.

Форма заявки для зачисления на курсы — на с. 26.

Педагогический университет «Первое сентября» имеет договоры о сотрудничестве по проведению дистанционных курсов с отделением педагогического образования факультета глобальных проблем МГУ им. М.В. Ломоносова и со следующими региональными центрами повышения квалификации: Московский институт открытого образования, Городской информационный научно-методический центр г. Краснодара, Институт развития регионального образования Свердловской области, Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования, Волгоградский государственный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Пермский областной институт повышения квалификации работников образования, Институт развития образования Липецкий области. Идет подготовка договоров с рядом других авторитетных центров.

Дистанционные курсы «Первого сентября» дают широкие возможности взаимодействия и взаимообогащения педагогов России, формируют единое квалификационное пространство.